課程綱要

  • 行為聽閾值之預估/評估
  • 聽覺行為發展評估
  • 聽力師所需知道的溝通發展量表與語言發展評估工具
  • 擬定/調整聽能管理計畫之短期目標及長期目標
  • 從聽能管理到聽能創建:以家庭為中心的模式